Reflexión
Creo que ha sido una
actividad completa con la que he aprendido la base para llevar a cabo una
tutoría en línea. Me ha servido para reflexionar sobre la constante e
importante tarea que ejerce el tutor con sus alumnos. El tutor tiene una gran
responsabilidad en la enseñanza-aprendizaje en red debido a que es la guía y el
apoyo de sus estudiantes y lo lleva a cabo a través de las comunicaciones que
tiene en foros, correos, cafetería, etc.
He descubierto
infinidad de recursos para hacer una presentación y aplicar con mayor facilidad la creatividad y
originalidad en la red.
He aprendido y
profundizado en las competencias que requiere una tutoría en línea.
Me he enriquecido con
la puesta en común, por partes de todos los integrantes del curso, de diversas
comunidades de aprendizaje. Todas ellas útiles e interesantes.
He aprendido la
importancia de una buena comunicación en línea sea sincrónica o asincrónica.
Percatándome de que no hay distancias si existe una buena comunicación, que no
es imprescindible el contacto para que exista un vinculo, una comunicación y en
definitiva un aprendizaje.
He comprobado una vez
más el enorme valor del uso de las rubricas como herramienta de evaluación.
Tanto en tareas individuales como en trabajos grupales, las rubricas nos
facilitan el trabajo ajustando los objetivos que perseguimos con los criterios
de evaluación.
He mejorado mi manera
de buscar, filtrar y organizar la información de la red aprendiendo a crear mi
propio PLE. Además, he realizado una curación de contenidos y participado y
colaborado en la plataforma Procomún.
He participado y
cooperado en tareas grupales donde la comunicación fluida en la esencia del
trabajo. Requiere colaboración y consenso para obtener los beneficios del
trabajo colaborativo.
He reflexionado sobre
la importancia que tiene ponerse en el lugar del otro, que en nuestro caso en
el lugar de nuestros alumnos, para poder entenderles mejor y saber cuáles son
sus necesidades e inquietudes.
Como resumen de todo
el curso, he de decir, que todo sobre la relación tutor-alumno, es decir, la
parte más importante de la tutoría, lo he aprendido de mí tutora Belén. Ha sido
nuestra guía, apoyo y soporte. Nos ha transmitido que lo más importante es
animar al alumno al esfuerzo constante, corregir pero siempre desde el lado constructivo, animar desde el punto de
vista positivo y aconsejar sin dejar ninguna duda en el aire.
Espero poder llevar a
cabo todos estos conocimientos y esta gran experiencia algún día como tutora en
un curso INTEF
